Auke Hulst is de nieuwe gastschrijver van de Rijksuniversiteit Groningen. Maandagavond werd het startschot gegeven door hoogleraar moderne letterkunde Mathijs Sanders tijdens een openbaar interview met de schrijver en muzikant.
Kinderopvang SKSG in Groningen stopt per direct met het gebruik van de stint. Aanleiding zijn de conclusies van onafhankelijk onderzoeker Peter Coppes uit Helmond.
Hoogleraar Barend van Heusden van de Rijksuniversiteit Groningen gaf zijn college over het christendom in de Romeinse tijd dinsdagmorgen niet binnen, maar op de Grote Markt in Stad. Het 'openluchtcollege' is een protest tegen bezuinigingen op het onderwijs.
Er komt extra onderzoek naar mogelijke verhuislocaties voor OBS de Brinkschool in Haren. De gemeente wil de school verhuizen naar een leegstaand schoolgebouw naast de Peter Petersenschool in het dorp.
De Inspectie van het Onderwijs kijkt nogmaals naar een klacht van een klokkenluider over misstanden bij de Hanzehogeschool Groningen. Dat schrijft minister Ingrid van Engelshoven van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap in antwoord op Kamervragen van Eppo Bruins van de ChristenUnie.
GRONINGEN - Leerkrachten en ouders laten samenwerken in pestsituaties, daar gaan het lectoraat ‘Jeugd, Educatie en Samenleving’ en de Pedagogische Academie van de Hanzehogeschool Groningen zich mee bezig houden in het nieuwe project ‘Leerkrachten en ouders: partners in de aanpak van pesten.’
GRONINGEN Bijna 6.000 vmbo-leerlingen in de provincie Groningen en de kop van Drenthe krijgen de komende weken Alfa-college, Drenthe College, Noorderpoort, ROC Menso Alting en Terra op bezoek.
GRONINGEN - D66 wil dat in Groningen gecombineerde wijkcentra worden gecreëerd met scholen als ankerpunt: de Vensterschool 3.0.
GRONINGEN - Vandaag start de landelijke actieweek van WOinActie.
De redactie van de Nationale Onderwijsgids heeft vrijdag 21 september haar jaarlijkse personeelsuitje. Ons kantoor is daarom de gehele dag gesloten.
Oudervereniging Balans trok in december 2024 de conclusie dat tienduizenden Nederlandse kinderen geen onderwijs krijgen terwijl ze daar wel recht op hebben. Het gaat om mee...
De een-op-een gesprekken die ik geregeld met mijn leerlingen inplan beschouw ik als erg waardevol. Zowel voor de leerling in kwestie als voor mezelf, als docent en mentor. Dat komt ten eerste doordat de leerling voor even de groepsdruk mag loslaten die in elke klas zichtbaar en onzichtbaar aanwezig is. Hierdoor mogen eventuele maskers vallen en ...